Πότε:
25 Φεβρουάριος 2018 @ 12:00 – 16:00
2018-02-25T12:00:00+02:00
2018-02-25T16:00:00+02:00
Πού:
Ροδάκινο, Κεντρο Παιδαγωγικης και Ψυχολογιας
Εμμανουηλ Μπενακη 105Β Εξαρχεια
Αθήνα

Κόστος μεμονωμένης συμμετοχής: 30 ευρώ/Δίνεται βεβαίωση
Δηλώσεις συμμετοχής μόνο για το σεμινάριο με θέμα: “Μαθηματικά και Τέχνες. Από την αφήγηση στους αριθμούς. Ο χώρος και ο χρόνος” από την Κατερίνα Ανωγιαννακη» με αποστολή μειλ στο teamrodakino@gmail.com γράφοντας τον τίτλο του σεμιναρίου και τα στοιχεία σας. 

 
Πως μπορεί η αφήγηση παραμυθιών να αποτελέσει το ερέθισμα για την γνωριμία των παιδιών με τα μαθηματικά; Τι είναι η “Γωνιά αφήγησης και μαθηματικών” πώς δημιουργείται και πώς συμμετέχουν τα παιδιά στην διάδρασή της; 
Με ποιο τρόπο η τέχνη των εικαστικών βοηθάει στην γνωριμία των παιδιών προσχολικής εκπαίδευσης με έννοιες που σχετίζονται με τον χώρο και τον χρόνο; 

Στόχος του σεμιναρίου είναι να γνωρίσουν οι συμμετέχοντες νέες μεθόδους και τεχνικές προσέγγισης των μαθηματικών εννοιών στην προσχολική εκπαίδευση μέσα από τις τέχνες και να ανακαλύψουν παιχνίδια που κάνουν την γνωριμία των μαθηματικών ευχάριστη και μέρος της καθημερινότητας 

ΔΟΜΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ:
12:00-13:00 “ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, ΧΟΡΟΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ” Παιχνίδια γνωριμίας με στόχο την ανάπτυξη δυναμικής μιας ομάδας. Αντικείμενα καθημερινής χρήσης και μαθηματικές έννοιες που σχετίζονται με τον χώρο και τον χρόνο. Η αυτοσχεδιαστική αφήγηση με ερέθισμα αντικείμενα. 
13:00-14:00 “ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ” Πίνακες ζωγραφικής ως ερέθισμα για παιχνίδι με τις έννοιες του χρόνου. Τι είναι το “προσωπικό ημερολόγιο” κάθε παιδιού; Πως μπορεί να αποτυπώσει εικαστικά τις σημαντικές στιγμές της ζωής του σε συνέχειες μέσα σε ένα έτος; Επαφή με τις έννοιες “διαδοχή” και “εναλλαγή” μέσα από εικαστικές δράσεις. Αφήγηση και μαθηματικά. 
14:00-14:15 ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ
14:15-15:30 “ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤΗΝ…ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ” Συμβολισμοί και σχήματα μέσα στην αφήγηση του κλασσικού παραμυθιού της Κοκκινοσκουφίτσας. Ιστορίες με σχήματα και χρώματα. Ταξινομίσεις και ομαδοποιήσεις με ερέθισμα τα παραμύθια. 
15:30-16:00 ΣΥΖΗΤΗΣΗ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Write A Comment

error: Content is protected !!